Taller #15 Evaluación de la Profesora

    Durante este taller no hubo clases normales, sin embargo, cada grupo se reunió con la profesora en diferentes horarios para que ella realizara una evaluación sobre lo que se debía de mejorar y los cambios necesarios.
    Además se realizó el análisis de las encuestas realizadas, en nuestro caso dos encuestas a diferentes personas de la población del ITCR.
    El próximo martes, se presentará los resultados obtenidos del Informe Técnico ante los estudiantes del curso.

Taller #14 Revisión del avance

   Durante el taller #14 de esta semana se realizó una pequeña evaluación sobre lo que se ha avanzado en el Informe Técnico. Se continuó con el planteamiento para mejorar lo que hacía falta y nos organizamos para una siguiente reunión en la cual se hará una nueva revisión.
   Una vez finalizada la revisión, se continuará la investigación y los métodos de evaluación seleccionados para poder sacar una solución ante los problemas planteados.
   En la siguiente semana se informará del avance del trabajo para una presentación final ante los compañeros de los resultados obtenidos.

Taller #13 Marco Teórico, Perspectivas Teóricas y Diseño Metodológico

    En el taller #13, se continuó el trabajo del Informe Técnico. Una vez finalizada la justificación, empezamos a trabajar en el marco teórico. En este apartado, se incluyen todas las investigaciones realizadas en el pasado sobre el tema bajo estudio, así como deficiencias que aún presenta las cuales serán tratadas más adelante. También incluye estadísticas y encuestas realizadas en el pasado. En nuestro caso con el M.A.D.I; incluimos algunas encuestas así como estudios realizados en los primeros años de producción. También, algunos problemas que podrían ser solucionados como por ejemplo mayor inclusión por parte de la población del Tecnológico de Costa Rica.
    Además, se trabajó en la perspectiva teórica la cual muestra conceptos que debemos tener claros antes de realizar una investigación sobre algún tema. Estos conceptos son por ejemplo: el manejo de desechos sólidos, reciclaje, impacto ambiental, etc.
   Por otro lado, se inició con el Diseño Metodológico. Este apartado contiene información importante de como se hará para realizar los métodos de recolección  de información. Por ejemplo puede ser por medio de encuestas, entrevistas, sondeos, etc. Esto depende de la muestra y el tiempo que se tiene para hacer la investigación, así como qué tan profundo se investigará.
    En los próximos talleres seguiremos con la respectiva investigación de este Informe Técnico.

Taller #12 Justificación del Informe Técnico

     Como fue mencionado en el taller anterior, en estas próximas semanas trabajaremos en el Informe Técnico he iremos desarrollándolo paso a paso. En la clase pasada, se seleccionó el tema y sus objetivos; así como las preguntas por solucionar.
    Durante el taller 12, se trabajó primeramente en la continuación de las exposiciones de Mujeres de Ojos Grandes y seguidamente desarrollamos la justificación. La justificación consiste en destacar cual o cuales son las ideas del Informe que se va a desarrollar. Claramente, en el informe Técnico es un informe de investigación que busca llegar a una conclusión y abordar el problema presentado. Para esto es necesario justificar por qué se está realizando esto; aquí es donde se incorporan las ideas en la justificación.
   En las próximas semanas se continuará trabajando en el Informe en sus diversas etapas.

Taller #11 Exposiciones e Inicio de Informe Técnico

    Durante este taller, se expuso varios cuentos del libro Mujeres de Ojos Grandes. Cada estudiante relató sobre que trataba el cuento así como una pequeña reseña o crítica de lo que le pareció. Seguidamente, se inició el trabajo para el Informe Técnico.
    Nos dividimos en grupos para seleccionar un tema de interés y poder plantear una pregunta principal sobre este tema que queremos estudiar. También dos preguntas secundarias que nos trae el tema bajo estudio. Además, se seleccionó el objetivo principal, así como dos secundarios que se basan en las preguntas mencionadas anteriormente. La idea de estos planteamientos del Informe Técnico, es tener una base para trabajar con un fin específico y responder las preguntas de un inicio.
    Más adelante, continuaremos con la explicación detallada del Informe Técnico conforme avancemos en la investigación.

Taller #10 Mujeres de Ojos Grandes

     En este taller, se expuso sobre algunos cuentos del libro Mujeres de Ojos Grandes. La idea central del taller, fue mostrar al estudiante como se debe realizar una reseña ya sea sobre un cuento, novelo, película, etc. Aprender sobre esto, es vital para que el escritor sepa como analizar un texto y "leer entre líneas".
    Mujeres de Ojos Grandes es un texto que propone una crítica a la sociedad que establecía rigurosamente la forma de vivir para las mujeres. La escritora, por medio de diversos cuentos o relatos, nos traslada a otra época donde las mujeres realizan lo contrario a lo establecido por la sociedad.
     Analizar textos, es muy importante pues le brinda al escritor un ojo crítico a la hora de seleccionar la información mas relevante para una investigación. En conclusión, por medio de estos cuentos de Mujeres de Ojos Grandes, el estudiante tendrá la capacidad de realizar una reseña crítica de cualquier texto que se le presente.

Taller #9 Referencias Bibliográficas con APA

     Para realizar un buen trabajo, se requiere orden y veracidad en la información, para esto normalmente recurrimos a  libros, periódicos, internet, entre otros que nos ayudan a tener una idea más clara sobre el tema que estamos escribiendo. Es sumamente importante a la hora de tomar citas textuales o utilizar ideas que otras personas hayan usado en el pasado, mencionar que no son nuestras propias ideas pues decir lo contrario sería fraude.
     Es por esto, que en el taller #9 se explicó como realizar este tipo de menciones de textos o paráfrasis con el fin de mostrar un mejor documento. Existe una herramienta que podemos utilizar que se conoce como el formato APA, el cual posee una serie de reglamentos a seguir cuando utilizamos referencias ya sea de libros, enciclopedias, periódicos, revistas, internet, etc.
     En conclusión, el uso de referencias bibliográficas permite al lector guiarse en caso de que desee profundizar un tema. Por otro lado, le brinda seguridad de que la información es veraz, y fue investigada debidamente antes de ser publicada. También ayuda al escritor a defender la tesis que quiere plantear por medio de expresiones o frases utilizadas por personas con el mismo pensamiento.

Taller #8 Argumentar

    Durante este taller, se continuó la explicación de como elaborar un ensayo. En este caso, tuvimos la explicación de argumentar. Argumentar es dar un punto de vista sobre un tema en específico y defenderlo con respaldo verdadero, esto quiere decir que el autor debe tener bases claras sobre las cuales apoyarse. Entre algunas de las que se mencionaron están:

• Utilizar frases o expresiones utilizadas por personas renombradas, ya sean científicos, pensadores, filósofos, psicólogos entre otros; que hablen sobre el tema del cual se está tratando.
• Mencionar acontecimientos o experiencias propias del autor que puedan utilizarse como ejemplo sobre el tema.
• Uso de ejemplos o comparaciones para exponer de una manera más clara el tema que se está tratando.
• Plantear un antitesis, es decir adelantarse ante las posibles respuestas o contradiciones del lector.

    De esta forma, comprendemos algunos métodos utilizados mundialmente para la producción escrita. Argumentar, permite que el lector quede convencido acerca del tema y lograr producir algún cambio en él. Por ejemplo si se realiza un ensayo sobre la importancia del cuidado del medio ambiente, al final del leer el texto, el lector podría estar convecido que es verdaderamente importante el cuido del ambiente.

    En conclusión podemos comprender la importancia de argumentar a la hora de realizar un ensayo para presentar bases respaldadas sobre el tema.

Taller # 7 Inicio elaboración del ensayo

   En este taller, se habló de la elaboración del ensayo y los aspectos que este debe tener. Primeramente debemos seleccionar un tema el cual elegimos cuando realizamos la tarea. Seguidamente, presentar una tesis la cual contiene en manera resumida, lo que tratrá de exponer el ensayo por elaborar. Esta tesis debe contener pocas palabras pero a su vez explique de una manera clara el tema. No debe ser muy general ni tampoco tan profundo.
   Una vez finalizada la tesis; planteamos las ideas principales que contendrá el ensayo. Es importante destacar que cada tema principal se desarrollará en cada párrafo. Este a su vez, tendrá subtemas o ideas secundarias para exponer de una manera más detallada el tema y se irán desarrollando a través del párrafo.
   Es importante mencionar, que el ensayo es una producción textual propia. Se deben utilizar ideas propias de quien lo redacta, por lo tanto la extensión y cantidad de temas; así como subtemas; quedan a criterio de quiem lo redacta.
  En el siguiente taller, se dará una explicación mas detallada sobre el tema elegido: "La situación de Venezuela".

Taller #6 Tipos de Textos Académicos

En este taller, se un estudio sobre los tipos de textos académicos que podemos encontrar en los diferente medios. Debido a la división en pequeños grupos, en este caso tenemos tres ejemplos. Cada vez que vamos a leer o preparar un texto, es importante tener en mente cual es el fin de este. Debemos tener claro la finalidad y con base en esto, elaborar el texto.
    Existen muchos medios para dejar un impacto en el lector, sin embargo en esta ocasión expondremos tres casos:

• Abstract: Este método, es utilizado para sintetizar a otro texto. Posee una estructura extensa y detallada debido a que esta compuesto por introducción, objetivos, metodología, resultados y conclusiones. Además posee una extensión entre 200-600 palabras.
• Ensayo: Por otro lado tenemos el ensayo; este a diferencia del Abstract, no posee una estructura tan detallada. Básicamente, es la opinión o punto de vista de alguna persona por lo que recurrir a información científica respaldada no es una opción. La extensión es variable.
• Informe de estado de arte: Como lo dice su nombre, este método tiene como función principal informar y además de esto, exponer los resultados ante el lector.

Estos son algunos ejemplos de tipos de textos académicos que podemos utilizar para transmitir un mensaje mas claro al lector. Para este taller se utilizó la herramienta de CmapTools y de esta forma publicar un mapa conceptual con mejor orden. A continuación adjunto dicho mapa:

Taller # 5 El Mapa Conceptual

  En el taller #5, se expuso el tema del mapa conceptual. Se utilizó la herramienta de CmapTools que permite la elaboración de un mapa conceptual de una manera muy sencilla. Esta aplicación, le permite al usuario insertar conceptos y enlazarlos por medio de lineas. Además, en medio de los enlaces se puede digitar palabras de enlace para comprender mejor el tema.

  Con respecto al mapa conceptual, se inicia desde un tema principal. La idea es iniciar desde lo mas general e ir avanzando a temas mas subdivididos. Las ideas secundarias van mas abajo y esto permite enlazar conceptos que se interrelacionan.

   También, es importante destacar que las palabras de enlace son claves a la hora de realizar un mapa conceptual pues estas permiten dar un orden lógico y hacer que la persona que lee o simplemente se informa, comprenda el texto.

    Además, el mapa conceptual contiene solo la información necesaria para comprenderlo rápidamente, por lo tanto, es necesario tener la información sintetizada antes de realizarlo. La idea no es insertar el texto propiamente en el mapa conceptual sino mas bien exponer las ideas principales.

De esta forma, comprendemos lo útil que es un mapa conceptual para resumir y estudiar la materia que necesitemos.

Taller 4 Búsqueda Biblioteca

    En este taller, se presentó una exposición de parte de la biblioteca sobre las opciones de búsqueda que nos brinda la pagina web del Tecnológico. Es una herramienta muy útil debido que los buscadores son respaldados científicamente y además poseen autores para realizar una buena biografía.
    La pagina web del Tecnológico, tiene la opción de la biblioteca digital donde se encuentran buscadores tanto en ingles como español. También permite descargar la información de cada libro, así como realizar búsquedas de libros que sean recientes.
   Durante el taller, se realizaron varias búsquedas para al final, crear una biografía con la información que se necesita.
   De esta forma comprendemos la importancia de la biblioteca del Tecnologico de Costa Rica y lo útil que es a la hora de hacer un estudio.

Taller 3 La lectura como parte del proceso de redaccion

    Cuando tenemos textos muy grandes, es importarte descartar la información que es irrelevante para el estudio y seleccionar la que ocuparemos. Para obtener información valida, es necesario leer con cuidado y ademas de esto comprender sobre lo que habla el texto.
    Existen diferentes medios o técnicas que se pueden poner el práctica. Uno de ellos es subrayar; permite destacar las palabras claves y eliminar aquellas que hacen mas extensa la idea. Este método permite reducir la información en gran manera para hacerla más sencilla a la hora de estudiar.
    Otro método muy útil es hacer resúmenes. Puede ir muy relacionado con subrayar pues el resumen debe contener la información en su forma simple sin largas explicaciones. Es necesario haber comprendido el texto de una manera clara antes de hacer un resumen pues permitirá que la persona lo comprenda aun si tener mucha información. Además, el resumen debe ser realizado de forma personal pues será difícil que una persona que no lo haya hecho lo comprenda. Aunque busque comprimir la información lo más posible se debe tener cuidado de no eliminar nada de importancia.
     Por otro lado, hay otro método que son los esquemas. En estos se requiere información aun mas comprimida. Es importante comprender muy bien la materia o el texto pues el resumen simplemente contiene ideas claves y definiciones muy breves. Sin embargo, es una herramienta muy útil para repasar las ideas principales rápidamente sin estar buscando en el texto completo.
     De esta forma, comprendemos la facilidad que nos brindan estos métodos a la hora de estudiar. Cada quien debe buscar cual técnica le ayuda mas a la hora de seleccionar información, ya sea por el método de subrayar, hacer un resumen o esquema.

Taller 2 Búsqueda y Seleccion de Información

      Para nuestro desarrollo como seres humanos, es necesario adquirir día tras día, nuevos conocimientos y competir en un mundo globalizado. Existen diversos medios por los cuales podemos informarnos como lo son libros, documentales, Internet, revistas, entre otros. Sin embargo, no toda la información es veraz por lo tanto es necesario conocer como descartarla.
     Hoy en día, con las herramientas que nos brinda el Internet es muy sencillo encontrar información. Los buscadores como Google y Yahoo pueden ofrecernos links que no tenga información respaldada científicamente. Conocer la terminación de una dirección web es importante para saber de donde proviene la información. Además, el texto que leemos debe brindar un autor y su biografía que respalde lo mostrado. Algunos factores como el diseño de la página web (publicidad) le restan formalidad a la información.
     Por otro lado los buscadores brindan formas para hacer una búsqueda mas formal como lo es Google Académico y la búsqueda avanzada.
      También los libros aunque es un poco más difícil encontrar información específica, son producidos por ediciones que deben pasar por un riguroso proceso de evaluación. Por lo tanto, permiten tener seguridad a la hora de seleccionar la información.
      En conclusión, seleccionar y buscar la información de una manera responsable nos  permitirá dar informes correctos, respaldados científicamente para mejores trabajos.